Наша школа є не просто школою, а школою, в якій навчаються діти з особливими освітніми потребами. Навчання здійснюється третій рік. Учнів є троє, інклюзивне навчання проводиться у 3, 8 та 9 класах. Допомогу вчителям в організації та проведенні навчальних занять в інклюзивних класах надають асистенти вчителів –Мойсюк М.І., Стефурак М,М., Дійчук Г.В. та Пономаренкова С.В. Учні пристосовані до навчання та мають непогані результати розвитку за період навчання в школі.
В Городянській гімназії створені сприятливі умови для навчання дітей з особливими освітніми потребами, у тому числі й дітей з інвалідністю, забезпечення їх безперешкодним доступом до всіх приміщень школи, а саме: у наявності пандус та кнопка виклику; будівлі закладу, де перебувають вихованці, об’єднані зручними переходами.
Для наших особливих дітей в школі створена сенсорна кімната, в якій є достатня кількість наочного та дидактичного матеріалу, настільних ігор, ляльок для розігрування сюжетних ігор, наборів для творчості та розвитку, як дрібної, так і загальної моторики. Сенсорна кімната є розвантажувальним елементом, куди приходять діти, щоб трішки відпочити від буденностей шкільних уроків. Також в цій кімнаті в учнів проходять індивідуальні корекційно-розвиткові заняття з практичним психологом.
В стінах нашої школи створені всі можливі умови, щоб учням з особливими освітніми потребами було комфортно, як навчатися, так і проживати своє шкільне життя.
Весь педагогічний колектив прикладає максимум зусиль, індивідуального підходу та своєї майстерності, щоб учням з особливими освітніми потребами жилося та навчалося в школі максимально добре.
Коментарi